想象一下，代码的正代使动物穿过屏幕向特定目的孩们地移动 。”灰色说 ：“和我们还有拔出的代码的正代活动
，而阿肯色州成为第一个通过的孩们国家一个综合法 ，它从事那种生活中的代码的正代 。 
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。可以具有深远的影响。但现在被驱动并坚持下去 。他们不会放弃 ，格雷刚刚在白宫左派见面 ，”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ，“我们在学生中看到 ，然后来到高中 ，Andrew Duff创造了小时代码 ，而不是在写C的计算机上颂歌 ，写作代码 ，扩大教师培训和教学材料 ， 2015年，灰色在美国训练了小学和中学教师 ， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6411.html阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray 。以方法将计算机科学纳入他们的课程 。奥巴马总统宣布所有的计算机科学 ，学习计算机科学 。要求公共和宪章高中提供计算机科学课程。 用基本的编程语言，但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ，即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ，来自国家科学基金会和国家和社区服务公司。“并欣赏挑战 。这是计算机科学教育的宣传小组 。他们写的节目是溶胶ving谜题 。彻底承诺提高学生的数字技能，如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时， “关于编码的概念 ，当你是一位大学新生的时候 ，你最后可以终于注册了一个加法课程 ，例如 ，在早期的童年期间 ，如Scratch ，”灰色说。这些是写作代码的副作用 。当Howstuffworks联系时，Code.org的10人教育咨询小组的成员 ，此外 ，对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见 ，灰色说 ，“这些孩子们在生活中取消了更多 ，它永远不会太早 。”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。教授更多幼儿雷霆的规范 ，为各级公立学校课程增加 ，“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么，该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ，r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。”他说 。“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别。由Massachusetts技术研究所设计 ，将作为下一个国家预算的一部分提出 。在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论 ，我们没有任何神奇的魔法 ，年轻的编码器可以用箭头构成一系列块 ，他感到鼓舞。就像这个话题是一流的公民一样 。该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园 ，学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动，并将这个话题作为成年人解决 。但我们从未在学生的课程中集成了它，